EtikEtiken och den professionella utvecklingen

Svenska ICOMs etikutbildning för museisektorn

Info in English

Info in French

Info in Spanish

Etikutbildning för museisektorn!

2004 reviderades ICOMs yrkesetiska regler. Svenska ICOM har som mål att sprida kunskap om ICOMs yrkesetiska regler inom hela museisektorn, och verka för att alla museianställda får en bättre kännedom om hur de etiska reglerna kan användas som stöd i det dagliga arbetet.

Trots att medlemskap i ICOM innebär att individer och institutioner åtar sig att följa ICOMs yrkesetiska regler, är kunskapen om dem fortfarande liten. Därför har Svenska ICOM tagit fram en utbildning för museisektorn.

Norska ICOM har skapat en liknande utbildning som har genomförts med gott resultat i Norge. Svenska ICOMs etikutbildning bygger på denna, men är anpassad till nationella förhållanden.

Syfte och innehåll

Syftet är att öka kunskaperna om de yrkesetiska reglerna inom varje institution och därmed bidra till den professionella utvecklingen.

ICOMs etiska regler ska inte betraktas som pekpinnar utan ska användas som stöd i det dagliga arbetet i museet och i relationen till omvärlden. Med en tydlig tillämpad yrkesetik ökar professionaliteten inom kåren.

Utbildningen består av sex delar:

  • Introduktion om ICOM och bakgrunden till de yrkesetiska reglerna
  • Kort genomgång av huvudavsnitten i de etiska reglerna
  • Workshopen ”En museietisk fabel”. Diskussioner i mindre grupper
  • Gemensam diskussion om fallstudierna i fabeln
  • Gemensam diskussion om etiska frågor på institutionen
  • Utvärdering och avslutning

Vem berörs av utbildningen?

Utbildningen vänder sig till alla anställda i musei- och kulturarvssektorn, oavsett bakgrund och yrkesroll. Utbildningen är tänkt att genomföras på en arbetsplats i taget och samtliga i personalen kan och bör vara med.

Utbildningen är också lämplig för beslutsfattare inom sektorn, såsom styrelseledamöter eller anställda inom politisk administration med ansvar för museer och kulturarvsfrågor.

Tid och genomförande

Utbildningen tar en halvdag (3-4 timmar) att genomföra. Den leds av personer som utsetts av Svenska ICOM och som har erfarenhet av personalutbildningar, etikfrågor och museer.

Samtliga utbildningsledare presenteras på Svenska ICOMs hemsida.

Utbildningsledare

Lena Millinger
Informatör/marknadsförare på Malmö Museer. Styrelsemedlem i ICOM-MPR sedan 1998. MPRs sekreterare 2001-2007. M A i Communications for Development. Projektledare internationella samarbetsprojekt. Föreläsare. Delkursansvarig för kursavsnittet Museet inför framtiden – problem och möjligheter inom Museikunskap vid Lunds Universitet.

Kostnad

Utbildningen kostar 8000 kronor. Kostnad för eventuell resa och uppehälle för utbildningsledaren tillkommer.

Max antal deltagare per tillfälle är 50 personer. Vid fler anställda krävs två separata kursomgångar. Institutioner med mycket få anställda kan samordna utbildningen med andra närliggande institutioner.

Med reservation för ev. prisändringar

Anmälan görs till:
Samuel Thelin
Malmö Museer
Box 406
201 24 Malmö
tel. 040 – 34 42 96

Epost: samuel.thelin@malmo.se

En museietisk fabel

– ett exempel ur utbildningen

Det var fest för kollegorna på Stadsmuseet i Österköping, hemma hos Maria och Erik. Båda arbetade på museet, Maria som ledare för administrationen och Erik som byggnadsantikvarie.

De hade ett vackert hem, med en god blandning av ny design och gamla ting från olika delar av världen. Många kommenterade alla saker och värden och värdinnan tyckte det var roligt att berätta lite mer. Den fina allmogesamlingen var bättre än museets egen, tyckte många. Erik visade stolt upp deras senaste förvärv, två målade träkistor. Den ena var en dubblett han hade fått köpa från museets samling, den andra hade han köpt till specialpris hos antikhandlaren Lundgren, som museet också köpte en del av. Erik viskade, så att bara de närmaste hörde, att museet bra gärna hade velat ha den. ”Han är så bra, Lundgren” sa Maria, ”så när folk ringer och frågar var det är bäst att handla, så rekommenderar jag alltid honom. ”

Vad är rätt och vad är fel i ovanstående exempel? Vad säger de etiska reglerna? Känns frågorna igen?

Utbildningen genomförs med stöd av Kulturrådet.